Fachada do prédio
(crédito: M=A Architects)
Para a equipe de profissionais do M+A Architects, escritório sediado em Columbus, Ohio, o conceito de arquitetura sustentável deve ir além do conceito de "edifício verde". Para essa equipe de profissionais os projetos devem não só contemplar aspectos como eficiência energética, qualidade do ar interior, manejo das sobras de construção, reuso da água, ventilação e iluminação natural, mas também embutir a capacidade de suportar mudanças. Segundo seus diretores a razão para isso é a transformação, em ritmo acelerado, do modo como interagimos com os edifícios . Daí o principal objetivo dos projetos saídos do escritório americano ser a concepção de mudança.
Muitos edifícios foram e são projetados com uma expectativa de vida de 50 anos ou mais, no entanto estamos testemunhando transformações dramáticas, em um espaço de tempo muito menor , na forma como as pessoas trabalham, aprendem e compartilham informações.
Dependemos cada vez menos do espaço físico para armazenar e compartilhar informações. As redes virtuais dominam cada vez mais a comunicação, a socialização, a aprendizagem e as relações de trabalho e possibilitam o exercício dessas atividades em qualquer lugar. Como esse câmbio de cultura caminha a passos largos os projetistas da M+A chamam a atenção para a necessidade de projetar espaços que evoluam com essas novas formas de relacionamento.
Um exemplo de como projetar para a mudança é o Georgian Heights Elementary School, um projeto de M + A com a Burt Hill, do grupo Stantec. Georgian Heights Elementary School incorpora em seu projeto muitos atributos listados acima e, de quebra, inclui os espaços flexíveis. O projeto foi apresentado recentemente como estudo de caso no boletim" Building Foundations ", publicação trimestral da Columbus City School , exatamente por incorporar o conceito de espaços flexíveis.
A escola utiliza um centro de mídia em vez de uma biblioteca e oferece o acesso em todo o edifício. Uma cafeteria e o ginásio são unidos por uma parede móvel que permite aumentar a o espaço da escola ou da área comunitária. Em cada andar estão localizados espaços para aprendizagem que permitem a interação de pequenos e/ou grandes grupo s de alunos mudando radicalmente a distribuição da sala de aula convencional. Caso a escola cresça no futuro, alguns desses espaços são projetados com infra-estrutura para as mudanças necessárias.
Esta escola foi projetada para atender muitos pré-requisitos de arquitetura sustentável e, além de receber a certificação LEED Gold para escolas, o projeto poderá suportar mudanças futuras de acordo com necessidades.
Vá para a publicação "Building Foundations" para ler mais sobre a Georgian Heights Elementary School.
Ficha técnica:
Projeto: M + A com e Burt Hill (grupo Stantec)
Georgian Heights Elementary School
Local: Columbus, Ohio
Tipo de edifício: educacional
Custo da obra: Us$10 milhões
Proprietário: Columbus City Schools
Previsão de entrega: 2012.
